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20 de Diciembre, 2010 · CONVERSATORIO

El educador Neocolonizado: una Perspectiva desde la Educación Matemática


La Asociación Venezolana de Educación Matemática (ASOVEMAT) Capítulo Región Capital, el Fondo Editorial del IPASME (FEIPASME), el Grupo de Investigación y Difusión de Educación Matemática (GIDEM), la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) conjuntamente con: el Centro de Investigación de Matemática y Física (CEMAFI) del Instituto Pedagógico de Caracas (IPC) y el Centro de Investigación Juan Manuel Cagigal (CIJMC) del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez ... Continuar leyendo

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publicado por norbertogidem a las 22:00 · 4 Comentarios  ·  Recomendar
 
20 de Diciembre, 2010 · ASOVEMAT, Región Capital

Asociación Venezolana de Educación Matemática, Región Capital (ASOVEMAT)

La ASOVEMAT Región Capital, tiene como fines:

1. Propiciar y mantener las relaciones de los docentes de Matemática a nivel del Distrito Capital, Estado Miranda y Estado vargas.

2. Fomentar e incrementar las relaciones de los docentes de Matemática con asociaciones afines, nacionales e internacionales.

3. Contribuir al mejoramiento... Continuar leyendo

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publicado por norbertogidem a las 21:28 · 1 Comentario  ·  Recomendar
 
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Miguel de Guzmán. El último pitagórico
Nos ha dejado el último pitagórico, quizás sea mejor decir el penúltimo. Porque Miguel de Guzmán estaba cautivado por el legado de los pitagóricos y no sólo por sus aportaciones matemáticas, ciencia de la que son padres y fundadores, sino también y sobre todo por su legado ético y moral. Código moral del que él mismo ha dado ejemplo vivo a lo largo de su dilatada vida profesional. Una vida profesional dedicada a la búsqueda de esa Armonía del Universo de la que somos partícipes y a cuya búsqueda estamos obligados como matemáticos y como hombres.



No es casualidad que su discurso de ingreso en la Real Academia de Ciencias, leído el 23 de marzo de 1983 llevase por título: Impacto del Análisis Armónico: El sueño pitagórico. Todo es armonía y número



Más recientemente, en la Ponencia sobre la situación de las enseñanzas científicas en la educación secundaria, constituida en el seno de la Comisión de Educación, Cultura y Deporte del Senado celebrada en 2002-03, Miguel, hablando sobre Valores y aspectos éticos en la actividad científica no puede dejar de poner como ejemplo a imitar en nuestros días la lección ética de los pitagóricos:



El quehacer matemático fue entre los pitagóricos en cierto modo una guía de contemplación y de comportamiento. Una buena lección de humanismo ecológico que lastimosamente hemos desaprovechado convirtiendo, en gran parte, la educación matemática en una rutina un tanto vacía en las aulas de formación de nuestros jóvenes, precisamente donde sería más necesario hacer uso de la capacidad formativa e integradora del quehacer matemático.



Quizás no como pensaba Pitágoras, cuando defendía la trasmigración de las almas, pero sí a través de sus obras y de sus actos, Miguel vivirá en nuestra memoria.



Para todos aquellos que le conocimos y pudimos disfrutar de sus conocimientos, de su generosidad y su bonhomía, nos queda el consuelo de uno de los versos pitagóricos:



"Pero tú ten ánimo. De naturaleza divina son los mortales".

©Antonio Pérez Sanz
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